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德源小学位于郫县德源镇禹庙上街188号。德源小学占地面积14821平方米，校舍建筑面积 4620平方米。专职教师48人。其中：小学高级教师38名，成都市骨干教师5名，县学科带头人1名，县骨干教师5名。2013年有学生815人，教学班16个。学校于2013年完成标准化学校建设改造，配置了一流的校园广播系统、电视系统，有多媒体教室、美术室、音乐室、图书室等专用教学用房，学校有200米环形塑胶运动场及配套体育设施设备，学校基本实现教育资源现代化。学校坚持贯彻全面发展教育方针，坚持“以生为本”教育思想，坚持科研兴校，在教育教学工作过程中去发展学生的综合素养，不断提升教育质量，学校读书活动特色誉满全国,初步形成以“尚书文化特色”的办学特色。学校办学质量，办学水平得到当地百姓的广泛赞誉。 自2006年9月以来，德源小学校加入郫县实验学校集群，做到资源共享，优势互补，共同发展，有效提升学校办学水平，促进了学校的快速发展。《人民日报》、《科学论坛》、《教育》、《时代教育》等国家、省、市刊物和省、市、县媒体先后予以报道。德源小学承担的成都市十一五农村学校科研课题“教师专业发展自主性评价研究”，郫县“政府主导构建农村教育共同体”承担子课题“读书活动三走进”等研究活动课，卓有成效。现在学校的“尚书文化特色”逐步形成。 德源小学是成都市“红领巾示范学校”、“先进家长学校”、“乒乓球传统项目学校”、“少先队红旗大队”，郫县首批“校风示范学校”、“三星级管理学校”和“常规管理先进学校”、“集群发展先进学校”、 “绿色学校” （第四批）。2007年学校足跑队参加全国“阳光少年”足跑比赛（四川赛区决赛）获得第三名成绩。学校自2003年以来连续5年获得县教育综合评估二等奖。

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暂无描述。郫县竹瓦中学(原新胜初级中学)座落于317国道旁，毗邻都江堰市。学校占地面积近18亩，绿树环抱，环境优美。其前身是一所小学，创建于1924年，校址在竹瓦东岳庙内（现中学内），有师生30余人。1941年以后，学校规模有所扩大，师生百余人，学校正式命名为“崇宁县竹瓦中心国民小学”。1970年春，学校正式更名为“郫县新胜乡初级中学校”，开始招生初中生，当时有师生300余人。1976年开始，增招高中学生，直至1981年停办高中。1988年经成都市教委验收，成为郫县第一所合格初中，并命名为县级“文明单位”。1998年学校又改名为“郫县新胜镇中学校”，2006更名为“郫县竹瓦中学校”。标准化建设以来，学校的办学条件，教学设施变化很大，现有8个教学班，在校师生400余人，拥有集实验室、图书室、办公室、计算机室为一体的二幢综合楼和一幛教学楼，为学生接受现代化教育提供了良好的条件。 时光荏苒，在这80多年的办学历程中，郫县竹瓦中学这所纯农村的初级中学，为高一级学校及社会输送了大量的合格人才。 上个世纪末期，受经济条件的制约，人们普遍追求快速就业，希望初中毕业能考取中等专业学校，而竹瓦中学的毕业生总能较多地考上中师、中专，一度成为学生择校的热门。学生考试成绩好，升学率高，教学质量得到社会的广泛认可。 现在，随着经济的发展，观念的更新，教育呈多元化趋势。基础教育的方向也不再是单一追求高升学率。而是强调以人为本，推进素质教育，培养学生全面发展，成为现代教育的长远目标。时代进步了，要求改变了，而我们的学校，也不得不思索：我们的教育，该如何转型，如何定向，才能跟上新世纪的步伐，真正发挥基础教育的职能，培养社会需要的人才。 学校经过几年的考察与探索，用辨证法的观点来看问题，寻求推动学校发展的动力。如规模小便于管理到位，教师年轻也就更具活力，且学校教师一直很团结努力。多年来，教学质量在乡镇中学中等水平，学生也多次在各类竞赛中获得一、二、三等奖。停滞必然落后，改革带来活力。没有质量的学校没有生命，没有特色的学校同样没有生命。在教育多元发展的今天，特色应该是学校发展的生命线。作为一所农村学校，我校创建特色学校的条件已经初步具备。 学校的指导思想是：以“十七大”精神和党的教育方针为指针，以《基础教育课程改革实施纲要》和《新课程标准》为准绳，以深化教育教学改革和提高学生的综合素质，张扬学生的个性和特长为目的，以以德立校、质量立校、教研兴校、管理强校，全面启动特色教育工程，以“制度建设”和“亲情”为突破口，以课程改革为中心，以校本课程为补充，构建特色教育的立体框架，确保班班有特色，人人有特长，创农村一流学校。 学校的办学理念是：对民族的未来负责，为学生的一生奠基 学校的办学策略是：以人为本、以德立校， 依法办学、科研兴校， 管理强校、质量立校。 学校的办学目标：

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育阳光少年！

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